MESAS DE TRABAJOS DE HISTORIA A DEBATE
MESAS | PREGUNTAS | PARTICIPANTES |
1 | ¿Cuáles fueron los detalles de la historia íntima del Congreso constituyente de la Villa del Rosario de Cúcuta en 1821? | Armando Martínez Garnica, Silvano Pabón Villamizar, Susana Quintero, Walter Márquez, Javier Ocampo López, Eduardo Durán Gómez. |
2 | ¿Cuáles fueron los elementos políticos, en una mirada comparada, de la transición del orden virreinal al orden constitucional republicano, entre 1810 y 1830? Mesa mixta: presencial y virtual. | Fernando Mayorga García, Sandra Díaz de Zappia (Argentina), Juan Pablo Salazar Andreu (México), Rafael Jaeger (Perú), Rodrigo Puyo, Andrés Botero. |
3 | ¿Cuáles principios y valores de la constitución de la Villa del Rosario de Cúcuta subsisten en la Carta política colombiana de 1991? | Alfonso Gómez Méndez, Hernán A. Olano García, Iván Vila Casado, William Zambrano Cetina. |
4 | ¿Qué ocurrió, históricamente, con la Ley del 30 de septiembre de 1821 que introdujo la contribución directa sobre las rentas y las ganancias de los ciudadanos? | Juan Camilo Restrepo, Salomón Kalmanovitz, Adolfo Meisel Roca, Juan Gonzalo Zapata, Edwin López. |
5 | ¿Cuáles fueron las estrategias políticas del Estado colombiano para incorporar a los esclavos legados por el régimen anterior a la nación de ciudadanos? | Orián Jiménez, Edgardo Pérez, Daniel Mera, Alfonso Ortiz Cassiani. |
6 | ¿Cómo se han construido las representaciones históricas del territorio y de las ciudades colombianas? | Alexander Betancourt Mendieta, Óscar Almario García, Renzo Ramírez Bacca, Sebastián Martínez Botero, Alonso Molina Corrales, Liliana Estupiñán Achury, Augusto Trujillo Muñoz. |
7 | ¿Cómo fue representada la nación en la pintura republicana del siglo XIX? Mesa mixta: presencial y virtual | Yobenj Aucardo Chicangana, Jaime Humberto Borja Gómez, maestra Beatriz González, Marta Fajardo. |
8 | ¿Cuáles son los principales hitos de la historiografía de la Nación colombiana? | Gabriel Samacá, Sergio Mejía, Santiago Cabrera (Ecuador), Ángel Rafael Almarza (México), Edda Samudio (Venezuela y Panamá) |
9 | ¿Quién era realmente Francisco de Paula Santander, el “gran calumniado”? | Cecilia Fernández de Pallini, Camilo Santander, Armando Martínez Garnica, Dionel Benítez, Gilberto Loaiza Cano. |
10 | ¿Cuál fue el rol de los valles de Cúcuta y del Táchira en las guerras civiles del siglo XIX? | Diego Jaramillo Mutis, Luis Hernández Contreras, Silvano Pabón Villamizar, Bernardo Zinguer. |
11 | ¿De qué manera las leyes elaboradas por la Comisión de Educación Pública del Congreso constituyente de 1821 contribuyeron a la construcción de la Nación Colombiana? | Olympo Morales Benítez, Cecilia Fernández de Pallini, José Asunción Suárez, Eduardo Durán Gómez, Diego Fonnegra, Javier Ocampo López, Nelly Sol de Ocampo |
12 | ¿Quién era realmente Francisco de Paula Santander, el “gran calumniado”? | Cecilia Fernández de Pallini, Armando Martínez, Dionel Benítez, Gilberto Loaiza Cano, José Asunción Suárez. |
13 | ¿Cómo es que puede existir un museo de la memoria del conflicto armado en Colombia? | Rubén Darío Acevedo, Juan Fernando Rodríguez Uribe, Enrique Serrano López, Juliana Restrepo Tirado. |
14 | En 1821, Bolívar y Santander concordaban: ¿aplazaron las divergencias o se comportaron como dos estadistas a la altura de las circunstancias políticas? ¿Cuál es entonces el alcance de sus respectivos legados políticos? | Óscar Almario García, Carlos Alberto Patiño, Armando Martínez. |
15 | ¿Cómo fue que el vicepresidente Santander sentó los cimientos de la educación pública en Colombia? | Delfín Rivera, María Isabel Vaca Vega, José García Guanay, Mariano Lozano Ramírez, Roger Pita, Antonio Cacua Prada. |
16 | ¿Cuáles fueron las rupturas y las continuidades del constitucionalismo fundacional de las primeras repúblicas y la constitución de la Villa del Rosario? | Isidro Vanegas, Augusto Trujillo Muñoz, Antonio José Lizarazo, Ricardo Sánchez Ángel, Andrés Botero. |
17 | Finalmente, ¿cómo se explica la emergencia de tantos grupos guerrilleros en la Colombia de las décadas de 1960 y 1970? | Alonso Ojeda Awad, Carlos Arturo Velandia Jagua, Óscar Saúl Álvarez Rodríguez, Álvaro Acevedo, Jorge Orlando Melo |
18 | Los caminos ancestrales: ¿Cuál fue su papel en la constituyente de 1821 y cuál su importancia en el desarrollo del país? | Edgar Ramírez Quintero, Carlos Alfonso Delgado Gómez, Vladimir Zabala, Jesús Antonio Camacho Pérez, José Pascual Mora, Elkin Oliveros. |
19 | ¿Cómo periodizar la historia internacional colombiana del siglo XIX? | Daniel Emilio Rojas, Diego Jaramillo, Héctor Heraldo Rojas, María Teresa Aya Smitmans, Muriel Laurent. |
20 | ¿Cuál es el estado y las realizaciones de la vexilología en lengua española? MESA MIXTA: Presencial y virtual. | José Carlos Alegría Díaz (España), Steffan Gladach Axt (Chile), Hernán A. Olano, Armando Martínez. |
21 | ¿Cuál es la historia real de la batalla de Ciénaga de 1820? ¿Batalla o masacre? | Joaquín Viloria de la Hoz, Roger Pita, Carlos Rodado Noriega, Rodolfo Segovia. |
22 | ¿Cómo puede ser enseñada la historia nacional en las instituciones de educación básica desde una base filosófica? | José Sánchez Tortosa (España), Ana Elena Zavala Freire (Uruguay), Ana Leonor Rueda, Armando Martínez, Oscar Saúl Álvarez |
23 | ¿Qué variables privilegiar para estudiar la interacción entre los poderes soberanos que gobernaron a las actuales repúblicas de Brasil y Colombia en los siglos XVIII y XIX? | Daniel Emilio Rojas, Isabel Arroyo, Carlos Mauricio Cifuentes, Sebastián Gómez. |
24 | ¿Cuáles son las dinámicas de la producción de historia en contextos locales y regionales? MESA VIRTUAL | Juan Manuel Castellanos, Margoth Andrade, Daniel Ramírez Pérez (UNAM) |
25 | ¿Cómo ha sido representado en los medios el Congreso constituyente de la Villa del Rosario? | Jaime Silva (RTVC), Armando Martínez, Elsa Garzón, Juliana Restrepo Tirado. |
26 | ¿Cuáles son las dinámicas de la producción de historia en contextos locales y regionales? MESA VIRTUAL. | Juan Manuel Castellanos, Margot Andrade, Daniel Ramírez Pérez (UNAM) |
27 | ¿Cuál fue el ideario republicano de Juan Germán Roscio? | Walter Márquez, |
28 | Según su historia bicentenaria: ¿es Colombia una democracia? | Rubén Darío Acevedo, Isidro Vanegas, Rodrigo Uprimny, Antonio Galán Sarmiento. |
29 | ¿Cuáles fueron los conceptos que hicieron parte del debate en el proceso de independencia y de creación de la República de Colombia? MESA MIXTA. | Javier Fernández Sebastián, Marta Cecilia Ospina Echeverri, Daniel Gómez Zapata, Gabriel Samacá Alonso. |
30 | ¿Cómo fue adoptado el método de enseñanza mutua (Lancasteriano) en los departamentos colombianos de Cundinamarca, Quito y Venezuela desde 1821? | Alberto Martínez Boom, Álvaro Acevedo Tarazona, Edda Samudio y José Pascual Mora García. |
31 | ¿Cuál ha sido la relación de los intelectuales con los llamados a la acción violenta desde los comienzos de la República de Colombia? | Isidro Vanegas, Alonso Ojeda Awad, Jorge Alberto Giraldo Ramírez, Jorge Orlando Melo |
32 | ¿Qué formas tuvo la guerra en Colombia durante la primera mitad del siglo XIX? | Luis Ervin Prado, Eduardo Pizarro Leongomez, Patrick Piugmal (Chile), Juan Carlos Chaparro |
33 | Daniel Emilio Rojas, Luis Erwin Prado, Jorge Conde Calderón, Edison Acevedo, María José Afanador. | Inés Quintero Montiel, Esperanza Paredes, María Himelda Ramírez, Isabel Cristina Bermúdez, Armando Martínez Garnica |
34 | ¿Cómo se desarrolló el proceso de sanción de la ley de libertad de imprenta y cuál fue su valor para la naciente República? | Andrés Alejandro Londoño, Jhon Henry Jaramillo González, Paola Ruíz, Hugo Carmona Ríos. |
35 | ¿Cuál fue el debate en torno a la administración de justicia planteada por los constituyentes de Cúcuta y que proyección inspiró para la definición del Poder judicial de la naciente República? MESA MIXTA | Andrés Alejandro Londoño Tamayo, Andrés Botero, Estefanía Gutiérrez Torres, Jairo Melo. |
36 | ¿Cuál ha sido la relación de los intelectuales con los llamados a la acción violenta desde los comienzos de la República de Colombia? | Isidro Vanegas, Alonso Ojeda Awad, Jorge Orlando Melo |
37 | ¿Cuáles son las tradiciones constitucionales que arrancan de la carta política de la Villa del Rosario de Cúcuta de 1821? | Rodrigo Uprimny, Fernando Carrillo Flórez, Mario Alberto Cajas, José Fabio Torres Parada, Iván Vila Casado, Javier Escala, Armando Novoa García. |
38 | ¿Qué hacían y dónde estaban las mujeres durante los años de la guerra de independencia? ¿Por qué no hay noticias de su presencia en los relatos de la Independencia? | Nelly Sol de Ocampo, Edda Samudio, Esperanza Paredes, María Himelda Ramírez, Isabel Cristina Bermúdez, Armando Martínez. |
39 | ¿Cuál fue la real influencia de los diputados antioqueños en el Congreso constituyente de la Villa del Rosario? | Ricardo Zuluaga, Daniel Gutiérrez, Roberto Luis Jaramillo, Orestes Zuluaga |
40 | ¿Cómo fue domesticado el ejército por las tradiciones constitucionales en Hispanoamérica? MESA MIXTA. | Luis Ervin Prado, Eduardo Pizarro Leongomez, Patrick Piugmal (Chile), Juan Carlos Chaparro. |
41 | ¿Cuáles son los mecanismos de participación ciudadana introducidos durante el largo proceso constitucional colombiano? | Augusto Trujillo Muñoz, Isidro Vanegas, Antonio Galán Sarmiento, Carmen Cecilia Pérez. |
42 | ¿Cuál fue el itinerario del general Santander en los Llanos durante la Guerra de la Independencia? | Héctor Publio Pérez Ángel, Hernán Antonio Fajardo Becerra, Jairo Alejandro Acero, Nubia Castillo Barón |
43 | ¿Siguen teniendo validez los valores fundamentales de la constitución de 1821 frente al legalismo del nuevo orden internacional? | Camilo Santander, Tulio Álvarez, Andrés Páez. |
44 | ¿Cómo fue que el Gobierno de Colombia reconoció la existencia independiente de la República de Panamá (1903-1924)? | Edda O. Samudio, Armando Martínez, Daniel Gutiérrez, Sergio Mejía. |