Mesa 30. ¿Cómo fue dada la Ley de Libertad de Imprenta de 1821 y cuál fue su valor para Colombia?

Mesas de Discusión Mesa 30. ¿Cómo fue dada la Ley de Libertad de Imprenta de 1821 y cuál fue su valor para Colombia?

Mesa 30. ¿Cómo se desarrolló el proceso de suscripción y sanción de la Ley de Libertad de Imprenta de 1821 y cuál fue su valor para la naciente República? Ponentes: Andrés Alejandro Londoño, Paola Ruiz y Hugo Carmona Ríos. Memorias del Congreso de Historia Conmemorativo del Bicentenario de Colombia 2021. Campus de la Universidad de Pamplona en Villa del Rosario, Norte de Santander – Colombia.

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Mesa 29. Los debates de los constituyentes de 1821 sobre administración de justicia y el Poder Judicial

Mesas de Discusión Mesa 29. Los debates de los constituyentes de 1821 sobre administración de justicia y el Poder Judicial

Mesa 29. ¿Cuál fue el debate en torno a la Administración de Justicia planteada por los constituyentes de Villa del Rosario de Cúcuta y qué proyección inspiró para la definición del Poder Judicial de la naciente República de Colombia? Ponentes: Andrés Alejando Londoño Tamayo, Estefanía Gutiérrez Torres y Jairo Melo. Memorias del Congreso de Historia Conmemorativo del Bicentenario de Colombia 2021. Campus de la Universidad de Pamplona en Villa del Rosario, Norte de Santander – Colombia.

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Mesa 28. ¿Qué formas tuvo la guerra en Colombia durante la primera mitad del Siglo XIX?

Mesas de Discusión Mesa 28. ¿Qué formas tuvo la guerra en Colombia durante la primera mitad del Siglo XIX?

Mesa 28. ¿Qué formas tuvo la guerra en Colombia durante la primera mitad del Siglo XIX? Ponentes: María José Afanador, Daniel Emilio Rojas Castro, Luis Edwin Prado Arellano y Jorge Conde Calderón. Memorias Congreso de Historia Conmemorativo del Bicentenario de Colombia. Campus Universidad de Pamplona en Villa del Rosario, Norte de Santander – Cúcuta.

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Mesa 27. ¿Cómo fue adoptado el Método Lancasteriano o mutual en la República de Colombia desde 1821?

Mesas de Discusión Mesa 27. ¿Cómo fue adoptado el método de enseñanza mutua o Lancasteriano en los departamentos colombianos de Cundinamarca, Quito y Venezuela desde 1821?

Mesa 27. ¿Cómo fue adoptado el método de enseñanza mutua o Lancasteriano en los departamentos colombianos de Cundinamarca, Quito y Venezuela desde 1821? Ponentes: Alberto Martínez Boom, Álvaro Acevedo Tarazona, Eda Samudio y José Pascual Mora. Memorias del Congreso de Historia Conmemorativo del Bicentenario de Colombia 2021. Campus de la Universidad de Pamplona, Norte de Santander – Colombia.

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Mesa 26. ¿Cuál fue el ideario republicano de Juan Germán Roscio?

Mesas de Discusión Mesa 26. ¿Cuál fue el ideario republicano de Juan Germán Roscio?

Mesa 26. ¿Cuál fue el ideario republicano de Juan Germán Roscio? Ponentes: Miguel Walter Márquez, Tulio Álvarez, Fidel Túpano y Francisco Javier Sánchez Memorias del Congreso de Historia Conmemorativo del Bicentenario de Colombia 2021. Campus de la Universidad de Pamplona en Villa del Rosario, Norte de Santander – Colombia.

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